Leistungs-
beschreibung
Teilhabeassistenz ist eine Form persönlicher Assistenz und unterstützt Kinder mit Körperbehinderung, geistiger Behinderung oder psychischer- bzw. seelischer Störung im schulischen Alltag. Teilhabeassistenz bzw. Schulbegleitung ist eine langfristig eingesetzte Maßnahme der Eingliederungshilfe bzw. der Kinder- und Jugendhilfe.
Schulbegleitung richtet sich primär an förderungsbedürftige Kinder, die an einer Regelschule unterrichtet werden. Möglich ist auch, dass Kinder, die eine Förderschule besuchen, einen Schulbegleiter zugewiesen bekommen, weil sich die Schule nicht in der Lage sieht, den Schüler ohne individuelle Betreuung zu unterrichten.
Voraussetzung hierzu ist, dass der Schüler überwiegend in der Klassengemeinschaft unterrichtet wird und dabei schulische Fortschritte erzielen kann.
Im Rahmen der angestrebten inklusiven Pädagogik wird verstärkt darauf Wert gelegt, dass Schüler mit Behinderungen und anderen starken Beeinträchtigungen (z. B. sogenannten Lernbehinderungen) Regelschulen besuchen können.
Die Schulbegleitung ist eine Einzelfallmaßnahme, die sich am Schüler orientiert und in der Regel direkt im Klassenzimmer stattfindet. Neben den Begriffe Integrationsassistenz,
Schulbegleiter finden sich noch viele weitere, wie Integrationshelfer, Schulassistent oder Individualbegleiter. Die Vielfalt der Bezeichnungen geht darauf zurück, dass der Begriff rechtlich nicht erfasst ist und keine formelle Struktur existiert.
Der Beschluss, einen Schulbegleiter für einen Schüler zu beantragen, erfolgt nicht unbedingt auf Antrag des zuständigen Lehrpersonals, sondern der Erziehungsberechtigten, nach Möglichkeit in Rücksprache mit Pädagogen oder Schulpsychologen. Gerne unterstützen wir Sie bei der Beantragung. Nehmen Sie jetzt Kontakt auf